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巧手塑心语,镜头定格自信光芒——圣水峪镇“友好童行”儿童关爱空间站7月6日课程

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发表于 2025-7-28 16:43:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
  2025年7月6日,庠厂友童空间站内,一场融合了泥土温度、童真笔触与光影艺术的特别课程在胡翠、薛潇钰两位老师的引导下生动展开,并由摄影师于振江用镜头捕捉下孩子们最闪耀的瞬间。
  本次活动以“美育展作品故事续写”和“我是最棒的自己拍摄”为核心,旨在让孩子们通过陶瓷工艺表达内心故事,并通过影像记录下创作中那份独一无二的自信与专注。
  课程伊始,胡翠老师带领孩子们回顾了前期陶艺创作的成果。一件件稚拙却充满童趣的陶艺作品整齐地陈列在教室中央。胡老师引导大家再次触摸这些亲手制作的器物,回忆创作时的点滴感受。
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  紧接着,薛潇钰老师接过引导棒,聚焦于“美育展作品故事续写”环节。她为每位孩子分发了一张精美的作品故事卡,鼓励大家为自己的陶艺作品“代言”。
  与此同时,整个创作和书写过程,都被摄影师于振江老师敏锐而专业的镜头所捕捉,这就是“我是最棒的自己拍摄”环节的精髓所在。于老师手持相机,如同一位安静的观察者,穿行于孩子们之间。他并不刻意摆拍,而是专注于捕捉那些最自然、最动人的“高光时刻”。
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  于振江老师的镜头,精准地聚焦在孩子们创作时、书写时、欣赏作品时眼中闪烁的光芒、嘴角扬起的自信笑容、以及那份沉浸在“做最棒的自己”状态中的专注神情。 这些照片,将成为孩子们成长路上珍贵的纪念,完美诠释了“我是最棒的自己”这一主题,也为“德、智、体、美、劳”的全面发展提供了最直观、生动的影像注脚。
  这堂课是一次美育实践与心灵表达的深度交融。 在老师的引导下,孩子们通过陶瓷作品和亲手书写的故事卡片,完成了内心世界的艺术化表达这场活动,不仅丰富了孩子们的审美体验,锻炼了表达能力和动手能力,更重要的是,它让孩子们在创作与记录中,真切地感受并认可了自身成长的力量与闪光点,为成为全面发展的好少年增添了生动的注脚。
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  特别鸣谢:中国友好和平发展基金会、乐施会(香港)北京办事处、济南市睦恩公益服务中心的大力支持!

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