本帖最后由 人间有味是清欢 于 2025-9-25 11:30 编辑
二、三年级学生以具体形象思维为主,好奇心强,喜欢听故事和做手工,但注意力持续时间较短。重点在于通过看、听、做、尝等多种感官通道,激发学生对中秋节的初步兴趣和美好感受。活动设计以趣味性、简单参与为主。 志愿者通过问答法启发学生思考,随后播放小视频“中秋节的来历”带领孩子们进入课堂。 孩子们用“火眼金睛”在日历表上快速找到农历八月十五---中秋节 这一天小朋友们开动脑筋积极互动,使课堂活泼生动。 在老师的带领下,小朋友们开动脑筋积极互动,诗句共鸣使课堂活泼生动!“但愿人长久,千里共婵娟”(苏轼)“露从今夜白,月是故乡明”(杜甫)“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”(王建) 活动结束后,孩子们开心地展示了自己的背诗能力,并分享了参与活动的收获与感悟。此次活动不仅让孩子们在互动中增进了友谊,还通过主题讲座提升了他们对传统文化的认知,同时以多种方式培养了他们的好学心理和感恩意识。 壹基金儿童服务站圣德福苑站点感谢泗水县民政局,泗水县慈善总会等各级领导的大力支持!感谢社会各界慈善人士的爱心助力! 有陪伴的童年不孤单,被看见的人生更精彩。
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